סגל אקדמי של החוג לעיצוב סביבות למידה

בעלת תואר ראשון באדריכלות מהפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים בטכניון, ותואר שני ב'חקר החינוך האלטרנטיבי', מבית הספר לחינוך באוניברסיטת חיפה.

אדריכלית שותפה במשרד ניבה ואריאל אבירם אדריכלים החל משנת 2000 ומרצה בכירה במחלקה לארכיטקטורה בבי"ס לעיצוב.

לניבה למעלה מ- 25 שנות תכנון והובלה של פרויקטים בתחום התכנון העירוני, בניה למגורים, מוסדות חינוך, תכנון סביבות למידה, השתתפות וזכיה בתחרויות.

בעל תואר שני בינלאומי (בהצטיינות) בעיצוב תעשייתי וניהול חדשנות מ-"L'École de Design Nantes Atlantique". התזה שלו חקרה כיצד מומחיות בעיצוב יכולה לשפר החזר השקעה (ROI) עבור ארגונים קטנים ובינוניים (SMEs) על ידי התאמה של שיווק, מחקר ופיתוח ועיצוב. כמו כן, למד במכון הטכנולוגי חולון בישראל וב-"Magyar Iparművészeti Egyetem" בהונגריה ובעל רקע במדעים והנדסה בצרפת.

יזם, מעצב ומרצה.
דידיה היה שותף להקמת Dici Design Israel בשנת 2012. המשרד הוא חלק מקבוצה שבסיסה בפריז, נאנט וחיפה, המספקת חדשנות, מו"פ, עיצוב ותמיכה שיווקית ללקוחות בולטים בארץ ובחו"ל. עבודתו כוללת פיתוח מודלים עסקיים, עיצוב חווית צרכן, עיצוב תעשייתי ותקשורת חזותית. הוא גם משמש כמנהל עיצוב ומפיק עבור ITME, מלכ"ר אמריקאי המתמקד בחינוך גיאופוליטי במזרח התיכון. בנוסף, דידייה היה שותף להקמת מספר מיזמים עסקיים, תוך פיקוח על עיצוב, ייצור, מיתוג והמצאת פטנטים רשומים עבור פרויקטים אלה.

עבודותיו שפורסמו כוללות מדריכי עיצוב לצמיחה עסקית ותרומה רבה לסדרת הספרים Inside the Middle East"". הוא מתנדב בגינון קהילתי ויצר את תוכנית “Adamakers”, מלמד על אגרואקולוגיה, התחדשות קרקע ושיטות עיצוב בר קיימא תוך שימוש בשיטות מחזור וחשיבה עיצובית.

בוגר שלושת התארים בהצטיינות מהפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים בטכניון. עם ניסיון עשיר וותק בהוראה ובפרקטיקה. תחומי העניין והמחקר: היפה באדריכלות ואסתטיקה (M.Sc) הזיקה בין מרחבים נפשיים וחללים פיסיים בדגש על חרדה ׁ(Ph.D) חינוך ואדריכלות, סביבות חינוך ולמידה ואדריכלות, ומגורים. מלמד קורסי סטודיו, תיאוריה והסטוריה והשתתף והרצה בכנסים בארץ ובעולם.

בעלת שלושה תארים באדריכלות בהצטיינות, בהם תואר שני ושלישי מ- "Illinois Institute of Technology".

ענת היא אדריכלית ואמנית, העוסקת בייעוץ, מחקר והוראה בישראל, גרמניה וארה״ב.
כיום היא מחברת בין מחקר, פיתוח ועשייה בתחומי המרחב, יצירתיות שיתופית, למידה, חדשנות ורווחה נפשית, ומתמקדת בהשפעתו של המרחב על החוויה האנושית, הרגשית והקוגניטיבית. עבודתה נשענת על עולמות של סביבה, מוח והתנהגות, ובוחנת כיצד תכנון מודע יכול לתמוך בתחושת שייכות, ויסות, השראה והתפתחות.

ענת מפרסמת מאמרים אקדמיים, כותבת ספרים ומסמכי מדיניות, מרצה בכנסים בינלאומיים, וחוקרת ראשית בקבוצת מחקר של מינהל הפיתוח ולשכת המדענית הראשית במשרד החינוך, העוסקת בקשר בין מרחב לפדגוגיה. בנוסף, היא יועצת לחדשנות במשרד החינוך, מאשרת מרחבי למידה חדשניים, ומלווה ארגונים, מוסדות ממשלתיים, רשויות ואוניברסיטאות בתכנון מרחב כמשאב לחיזוק תרבות מקום, חוויית משתמש ולמידה חדשנית.

בעלת תואר ראשון באדריכלות, תואר שני באדריכלות ועיצוב עירוני, ודוקטורט מהפקולטה לאדריכלות ובינוי ערים, הטכניון.

ד"ר שך-פינסלי הינה אדריכלית חוקרת ומעצבת עירונית החוקרת את איכות המרחב הבנוי. דלית מייצגת את בית הספר לעיצוב כחברת MC במסגרת CA23145 – Architectural and Urban Ambiances of European Cities (CitySenZ) שעוסק בחקר תחום חקר האווירה Ambience, במרחב הבנוי הכולל בחינה והערכת איכות המרחב תוך יישום גישות שונות. במסגרת הקוסט היא מובילה בשותפות חבילת עבודה בנושא של דוקומנטציה של איכות המרחב. דלית היתה חברת MC במסגרת COST-Action, CA 18137 שחקר את נושא הדיור להמונים באירופה Middle-Class-Mass-Housing in Europe (MCMH-EU), שם הובילה חבילת עבודה בנושא ניתוח מרחבי, והיתה שותפה לעריכת הספר : European MCMH: Past and Present of the Modern Community.

דלית היתה חוקרת שותפה בפרויקט H2020-MG-9.2-2014 MIND-SETS – שעסק בחדשנות בניידות במרחב הבנוי. דלית היתה חוקרת בכירה באקדמיה בצלאל במחקר משותף עם האיחוד האירופאי – FP7– DESURBS – SEC-2010.2.3-1 שעסק בתכנון מרחבים עירוניים בטוחים. דלית הצטרפה ל College of Built Environments at the University of Washington, Seattle, U.S.A., כעמיתת בתר-דוקטורט במימון מענק מחקר ע"ש Marie Curie של קהילת האיחוד האירופי בשנים 2008-2011. מחקריה עוסקים במדידה והערכת היבטים שונים של איכות הסביבה הבנויה כגון תחושת הביטחון, פרטיות, נראות, בטיחות, מגוון ועוד.

עבודתה ראתה אור בכתבי-עת בינלאומיים מובילים, כחלק ממחקר של האיחוד האירופאי EU FP7 TUD COST Action TU1305, דלית היתה שותפה לעריכת הספר: Digital Social Networks and Travel Behaviour in Urban Environments בהוצאת Routledge. בנוסף, דלית היתה שותפה בפיתוח כנסים ומושבים בנושאי מחקרה, והצגת מחקרה בכנסים בינלאומיים רבים. כמו כן, דלית היא בעלת ניסיון מקצועי של למעלה מ – 10 שנים בתכנון אדריכלי, עיצוב עירוני, תכניות אב עירוניות, ותכנון עירוני.

יוצרת, מרצה וחוקרת.

רחל גץ סלומון היא מעצבת אופנה בהכשרתה, בוגרת המחלקה לצורפות ואופנה של בצלאל האקדמיה לאמנות ועיצוב ירושלים. לרחל תואר שני בהצטיינות יתרה בלימודי תרבות מהאוניברסיטה הפתוחה, ועבודת הדוקטורט שלה, במסלול לעיצוב שבפקולטה לארכיטקטורה בטכניון עוסקת בקשר שבין אופנה לזהות. רחל שימשה כמרצה לעיצוב בפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים בטכניון משך שנים, והיא מנחת פודקאסט האופנה "מתלבשות על זה", היא מבקרת וכותבת במוספי גלריה וספרים של עיתון הארץ, ובעלת פינה קבועה בתכנית "סוכן תרבות", כאן 11. רחל היא סופרת, על ספרה "ללכת למקום אחר" (הוצאת עם עובד 2022) זכתה בפרס ברנר לספרי ביכורים.

רחל מאמינה כי אופנה מבוססת על הרעיון של שינוי וכשהיא משתנה היא משנה סדרי עולם. אופנה היא בכל מקום ובכל זמן, ולהיות מעצבי אופנה זה להיות אנשי הזמן – האנשים שרואים לנגד עיניהם את השינוי החידוש, את הצעד הבא. מעצבות ומעצבי אופנה אחראים למהפכות גדולות וקטנות, ליחס של בני האדם אל הגוף שלהם, לתפיסה שלנו את עצמנו ואת היחסים שלנו עם אחרים ועם העולם. לכן, העוסקים באופנה נוגעים בעצם בכל תחומי החיים והם יוצרים דינמיים ופתוחים. מחקריה של רחל מפורסמים בכתבי עת אקדמיים בינלאומיים ומוצגים בכנסים בארץ ובעולם.

בוגר תואר ראשון ושני בסוציולוגיה ופילוסופיה, אוניברסיטת תל-אביב. בוגר תואר שלישי בחינוך לאמנות Oxford Brookes University. חוקר ומרצה בכיר בתחומי הפילוסופיה והסוציולוגיה של העיצוב, כתב שישה ספרים בתחום האוריינות החזותית והחינוך האסתטי שפורסמו בהוצאת 'רסלינג'; אוריינות חזותית- מחקר עיון ויצירה (2010), קריקטורה, פרשנות וביקורת (2013), בין האינטימי לאנונימי במרחב האורבני- מבט סוציו-תרבותי על תל אביב (2015), ניטשה והאסתטי (2017), הדימוי- בעקבות ניטשה, בודריאר, דבור (2019), על היצירתיות- בעקבות ניטשה ואדורנו (2021), זרתוסטרא הציוני- היבטים ניטשיאנים בהגותו של ברדיצ'בסקי (בהוצאת מרכז הרצל אוניברסיטת חיפה).

בוגרת HIT, מעצבת פנים ומוצר, בעלת תואר ראשון ותעודת הוראה בחינוך טכנולוגי מאוניברסיטת תל אביב, תואר שני בהצטיינות בעיצוב תעשייתי בפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים, הטכניון ודוקטורט בלימודי סביבה, הפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים, הטכניון.

חוקרת היסטוריה של האדריכלות ועיצוב סביבתי. השתתפה בכנסים רבים בארץ ובעולם ופירסמה מאמרים רבים. הנושאים בהם מתמקדים מחקריה: עיצוב המרחב הציבורי, עמידות (resilience) ועיצוב סביבות בריאות, נושא שהוא בראש סדר היום בשנים האחרונות.

בעלת משרד לעיצוב "סטודיו טליה" משנת 1995. הסטודיו עוסק בעיצוב מוזיאונים ותערוכות, עיצוב פנים ועיצוב סביבות למידה. אוצרת ומעצבת תערוכות רבות בנושאים של אמנות, היסטוריה ואדריכלות. ביניהן: עיצוב תערוכות קבע מוזיאון "בית הראשונים", אבן יהודה; עיצוב והקמה של גלריית רחוב "פרדס חנה, תשעים שנות חדשנות", מועצה אזורית פרדס חנה- כרכור; עיצוב והקמה של תערוכה "אדריכלות ומהפכה", הטכניון, חיפה; עיצוב, אוצרות והקמת תערוכה "הרבה יש ביער", YAART, ביתן אהרון.

בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית ב׳בצלאל׳, בעלת תואר שני בתכנית הבינתחומית לאמנויות באוניברסיטת תל אביב, דוקטורנטית במחלקה לתקשורת באוניברסיטה העברית. נושא עבודת המחקר: ייצוג מגדרי בשילוט עירוני. מעצבת עצמאית, מתמחה בעיצוב תערוכות. ביניהן תערוכות קבע במוזיאון הטבע על שם שטיינהרדט, בית לוחמי הגטאות, תערוכות מתחלפות במוזיאון בית התפוצות, מוזיאון תל אביב, מוזיאון ארץ ישראל. 

פרופ' לאה פרץ הגיעה לשנקר כמרצה לתולדות האמנות והעיצוב בשנת 1989 לאחר שנים של הוראה ואוצרות בבצלאל. לאחר עבודה במקביל בבצלאל ושנקר מונתה ב- 1994 לראש המחלקה לעיצוב אופנה בשנקר.

במהלך 22 השנים בהם כיהנה כראש המחלקה גיבשה תכנית לימודים בין תחומית שהייתה הראשונה בארץ לחבר בין עיצוב אמנות, הנדסה וטכנולוגיה. לאורך השנים יזמה עודד וניהלה שיתופי פעולה רבים עם גופי תרבות ציבוריים, מוסדות אקדמיים, חברות מסחריות ופרויקטים של מעורבות חברתית. המחלקה של עיצוב אופנה תחת הנהגתה של לאה פרץ זכתה להכרה בין לאומית נרחבת באיכות תכנית הלימודים ורמת בוגריה, זכייתם באין ספור תחרויות ופרסים בין לאומיים יוקרתיים והשתלבותם המהירה של בוגריה בתעשייה הישראלית והבין לאומית.

ב- 2017 דורגה במקום ה- 6 מבין 50 בתי הספר הטובים ביותר בעולם לעיצוב אופנה, ובמקום הראשון מבחינת חווית למידה. הישג בין לאומי חסר תקדים באקדמיה הישראלית.

מאז מונתה כראש בית הספר לעיצוב של אוניברסיטת חיפה חותרת פרופ' לאה פרץ ליישם את ניסיונה בבתי ספר לעיצוב המובילים בישראל ליצירת שיח בין תחומי ראשון מסוגו באוניברסיטה בישראל דרך דיאלוגים ושיתופי פעולה בין הסטודנטים לעיצוב עם 6 הפקולטות השונות של אוניברסיטת חיפה.